نطور المسارات المهنية بشغف منذ عام ٢٠٠٠.
نظرة عامة
محتوى الدورة
الجدول والرسوم
المنهجية
محاضرات وعروض تقديمية تغطي أحدث النظم والممارسات في إدارة المشتريات والمخازن الحكومية
مناقشات جماعية لتبادل الخبرات بين المشاركين
تمارين عملية ودراسات حالة واقعية من القطاع الحكومي
نماذج وأدوات تنظيمية قابلة للتطبيق المباشر
الأهداف
في نهاية الدورة سيتمكن المشاركين من
معرفة التشريعات المنظمة لعملية الشراء والتخزين
تحديد الإحتياجات للشراء بطريقة سليمة
تنمية مهارات المشاركين في وضع خطة للشراء وإعداد موازنة الشراء
التعرف على افضل ممارسات الدورة المستندية للشراء
اطلاع المشاركين على الادارة الحديثة في تنفيذ اجراءات العطاءات والمناقصات وبما تتضمنه من التشريعات التي تحكم ادارة الشراء
اطلاع المشاركين على التأمينات المالية في ادارة المشتريات
تمكين المشاركين من دراسة العطاءات بفعالية
تعريف المشاركين بمفهوم وأهمية وأهداف ودوافع ادارة التفاوض في عمليات الشراء
اطلاع المشاركين على طرق الشراء المحلي والدولي
تعريف المشاركين على كيفية اختيار وتقييم أداء الموردين
اكساب المشاركين الأساليب الحديثة في التفاوض الشرائي في العمل الحكومي
إكتساب مهارات تخطيط وتنظيم ومتابعة أعمال الشراء والتخزين بما يحقق خفض التكاليف وسرعة تلبية الاحتياجات
اكتساب القدرات والمهارات في مجال الجرد ومعالجة المخلفات والمخزون الراكد
إدراك واستيعاب مفهوم نظام المخزون
إجراء عمليات الجرد المخزني بكفاءة وفاعلية والاستفادة من نتائجه ومعالجة فروق الجرد
معالجة أسباب المخلفات والمخزون الراكد، بما يضمن عدم تضخمها بالمنظمة وبقاءها في حدود المستويات الإدارية
الفئات المستهدفة
موظفو المشتريات والمخازن في الجهات الحكومية
مسؤولو التخطيط والرقابة في الإدارات اللوجستية
العاملون في الشؤون المالية والإدارية ذات العلاقة بالمخزون والمشتريات
رؤساء الأقسام ومدراء الوحدات المعنية بسلاسل الإمداد الحكومية
الكفاءات المستهدفة
الإلمام بأنظمة وتشريعات المشتريات والمخازن الحكومية الحديثة
تطبيق إجراءات الشراء الحكومي وفقًا للأنظمة الإلكترونية المعتمدة
تحسين كفاءة إدارة المخزون الحكومي والرقابة عليه
توثيق العمليات وتطوير نماذج العمل وفق المعايير المؤسسية
إدارة التوريد الحكومي بكفاءة وضمان الشفافية والامتثال
تقليل الفاقد وتعزيز كفاءة الإنفاق في الجهات الحكومية
Larimar will help you find what you are looking for